廣東中職為大家?guī)?024年廣東中職生升學(xué)途徑有哪些的詳細(xì)講解，希望能幫助大家順利備考哦。預(yù)祝大家考試成功哦。

　　2024年廣東中職生升學(xué)途徑有哪些?

　　01、參加“3+證書”考試，可升讀?？苹虮究?/p>

　　我省在春季進行廣東省普通高等學(xué)校招收中職畢業(yè)生統(tǒng)一考試(簡稱“3+證書”考試)，面向中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生(含職業(yè)高中、成人中專、技工學(xué)校、技工學(xué)院)招生。

　　考生參加全省統(tǒng)一文化科目考試，包括語文、數(shù)學(xué)、英語三科，實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試。

　　我省自2018年起，在部分應(yīng)用型本科院校開展對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生試點工作(以下簡稱“中職升本科”)?！爸新毶究啤痹圏c的升學(xué)考試，納入春季進行的“3+證書”考試?？忌毇@得相應(yīng)的專業(yè)技能課程證書，并參加全省統(tǒng)一文化科目考試和由招生院校自行組織的職業(yè)技能測試。

　　招生專業(yè)及計劃詳見當(dāng)年《廣東省普通高校春季高考統(tǒng)一招生專業(yè)目錄(中職生版)》。

　　02、參加中高職貫通三二分段，可升讀專科

　　中高職貫通三二分段(簡稱“三二分段”)是由試點高職院校和中職學(xué)校，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)，共同制定五年一體化人才培養(yǎng)方案。錄取的初中畢業(yè)生以“三二分段中高職貫通培養(yǎng)試點班”的項目單獨編班，先在中職學(xué)校就讀3年，符合轉(zhuǎn)段考核條件和要求的，進入對口高職院校對應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)2年。

　　轉(zhuǎn)段考核由試點高職院校牽頭對口中職學(xué)校，采取過程性考核方式開展。

　　招生專業(yè)及計劃以當(dāng)年省教育廳公布的試點招生文件為準(zhǔn)。

　　03、參加高職院校面向中職學(xué)校畢業(yè)生的自主招生考試，可升讀?？?/p>

　　我省開展普通高等職業(yè)院校面向中職畢業(yè)生(含中專、職中、技校)自主招生。招生院校根據(jù)招生類型以及考核方式、生源情況和專業(yè)人才培養(yǎng)需要，制定招生培養(yǎng)工作方案，根據(jù)生源類型單獨編班、單獨制定和實施人才培養(yǎng)方案。

　　高職院校自主招生采用“文化基礎(chǔ)+職業(yè)技能”的考核方式。

　　招生專業(yè)及計劃詳見當(dāng)年招生工作文件及各招生院校網(wǎng)站公布的招生簡章。

　　04、參加高職院校免試錄取，可升讀專科

　　根據(jù)教育部和省的有關(guān)精神，獲得省級(含)以上行政部門主辦的職業(yè)技能大賽獲獎的考生，經(jīng)招生院校核實資格、公示無異議后，符合相關(guān)要求的，可免試錄取;職業(yè)技能大賽獲獎考生免試錄取具體辦法、條件及要求，由招生院校根據(jù)有關(guān)要求，結(jié)合自身實際確定，具體詳見招生院校招生網(wǎng)站。

　　05、參加成人高考，可升讀?？苹虮究瞥扇烁呖际浅扇烁叩葘W(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱，屬國民教育系列，列入國家招生計劃，全國招生統(tǒng)一考試。成人高等學(xué)歷教育的招生層次包括：?？破瘘c升本科(以下簡稱專升本)，高中起點升本科(以下簡稱高起本)，高中起點升專科(以下簡稱高起專)。

　　脫產(chǎn)最短學(xué)習(xí)時間為：高起專兩年，高起本四年;業(yè)余和函授最短學(xué)習(xí)時間為：高起專兩年半，高起本五年。*非全日制文憑

　　06、參加自學(xué)考試，可先取得?？飘厴I(yè)證書，再取得本科畢業(yè)證書

　　高等教育自學(xué)考試是對自學(xué)者進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育形式。

　　目前，廣東省自學(xué)考試每年開考3次，分別安排在1月、4月和10月進行。廣東省自考辦將會提前公布下一年度各專業(yè)開考課程的考試時間安排，并在廣東省教育考試院官方網(wǎng)站公布。

　　我省自學(xué)考試筆試課程由全國統(tǒng)一命題課程(簡稱國考課)和省級命題課程(簡稱省考課)兩類構(gòu)成，其中國考課考試時間由全國考辦安排(只在4月和10月開考，其他時間不作安排);省考課由廣東省自考辦統(tǒng)籌安排(每年的1月、4月、10月安排開考)。實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)考核由各主考學(xué)校組織實施。

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