【導(dǎo)語(yǔ)】信宜市丁堡職業(yè)高級(jí)中學(xué)作為廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，專業(yè)設(shè)置緊密對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，涵蓋技術(shù)技能、現(xiàn)代服務(wù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，形成了鮮明的專業(yè)特色和就業(yè)優(yōu)勢(shì)。廣東中職中專網(wǎng)為大家整理了該校部分重點(diǎn)專業(yè)介紹以供參考，具體如下。

　　一、醫(yī)學(xué)類高考班(3+化學(xué)證書(shū))

　　1.高考班培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試，考取各類高等職業(yè)院校，并有實(shí)操技能的中職畢業(yè)生。在校學(xué)習(xí)2.5年后參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試。

　　2.主修課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、windows操作系統(tǒng)、辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組成與維護(hù)、化學(xué)等。

　　二、口腔修復(fù)工藝(上海雅美佳口腔修復(fù)工藝班，訂單式培養(yǎng)，直接就業(yè))

　　1.公司簡(jiǎn)介：

　　上海雅美佳齒科科技有限公司成立于2003年，是以高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)上海市食品藥品監(jiān)督局對(duì)公司醫(yī)療器械產(chǎn)品的質(zhì)量管理體系考核，取得合法生產(chǎn)許可證和定制式義齒注冊(cè)證，是目前國(guó)內(nèi)規(guī)范化、正規(guī)化經(jīng)營(yíng)義齒加工企業(yè)之一。

　　公司擁有一支技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的員工團(tuán)隊(duì)，是一家專注于定制式義齒的研發(fā)、培訓(xùn)、生產(chǎn)與銷售于一體的綜合性企業(yè)，公司引進(jìn)了德國(guó)、瑞士、意大利、美國(guó)等先進(jìn)設(shè)備和材料，生產(chǎn)工藝先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，擁有大批受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)、技術(shù)精湛并富有敬業(yè)精神的高素質(zhì)技師隊(duì)伍。公司聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)高級(jí)技師對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全面把關(guān)，并不定期聘請(qǐng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)著名院校專家、教授來(lái)公司指導(dǎo)、培訓(xùn)。

　　2.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售義齒綜合性人才。是我?，F(xiàn)代學(xué)徒制校企合作品牌專業(yè)，學(xué)生安排在學(xué)校和企業(yè)里學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)，畢業(yè)后可選擇在上海雅美佳齒科科技有限公司就業(yè)，也可以自主就業(yè)。

　　3.主修課程：3D掃描、CAD牙體設(shè)計(jì)、CAM牙體切割、全口義齒工藝、牙體雕刻工藝。

　　三、電子商務(wù)

　　1.農(nóng)資營(yíng)銷與服務(wù)

　　(1)高考班

　　①培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試，考取各類高等職業(yè)院校，并有實(shí)操技能的中職畢業(yè)生。在校學(xué)習(xí)2.5年后參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試。

　?、谥餍拚n程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)店美工、電商運(yùn)營(yíng)等。

　　(2)就業(yè)班

　?、倥囵B(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)需要，具有現(xiàn)代商務(wù)知識(shí)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的復(fù)合型人才。具備從事電商運(yùn)營(yíng)、電商美工、電商客服、電商直播、辦公自動(dòng)化等專業(yè)知識(shí)。畢業(yè)后適合網(wǎng)上開(kāi)店創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店客服、中小企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)作、辦公室文員、物流管理、廣告制作、電子商務(wù)網(wǎng)站維護(hù)等崗位工作?？煽既∪珖?guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、電子商務(wù)相關(guān)證書(shū)。

　　②主修課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子商務(wù)概論、電商直播、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)上開(kāi)店設(shè)計(jì)、Photoshop淘寶美工、網(wǎng)站制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、商品攝影、電商運(yùn)營(yíng)、平面設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法等。

　?、劬蜆I(yè)前景：現(xiàn)在社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)信息化管理社會(huì)，電子商務(wù)專業(yè)面向電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)助理、推廣助理、文案編輯、客服管理、電商平臺(tái)美工、電商美工、廣告設(shè)計(jì)、圖片后期處理，電商平臺(tái)客服、自營(yíng)網(wǎng)站客服、微信專員、淘寶天貓主播、抖音快手帶貨直播、辦公室文員，學(xué)生可在淘寶網(wǎng)店、微商等方面自主創(chuàng)業(yè)。

　　2.新茶飲方向

　　(1)高考班

　?、倥囵B(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試，考取各類高等職業(yè)院校，并有實(shí)操技能的中職畢業(yè)生。在校學(xué)習(xí)2.5年后參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試。

　　②主修課程：新茶飲概論、新茶飲原料知識(shí)、新茶飲實(shí)操基礎(chǔ)、餐飲店面管理、面點(diǎn)基本功訓(xùn)練、茶食制作、營(yíng)養(yǎng)與平衡、新茶飲開(kāi)發(fā)、茶基礎(chǔ)知識(shí)、風(fēng)味測(cè)評(píng)、茶飲美學(xué)、調(diào)飲師考證、飲品原料制作技術(shù)、茶飲營(yíng)銷與實(shí)踐等。

　　(2)就業(yè)班

　?、倥囵B(yǎng)目標(biāo)：

　　(一)技能崗位:店員、研發(fā)助理、原料質(zhì)檢員、網(wǎng)絡(luò)主播、文案編輯員。

　　(二)管理崗位:管培生、店助、研發(fā)人員、茶會(huì)主理人、店長(zhǎng)、區(qū)城經(jīng)理。

　　(三)自主創(chuàng)業(yè):新茶飲行業(yè)具備餐飲行業(yè)的商業(yè)模式特性，對(duì)于身處擁有優(yōu)質(zhì)原料資源的三、四線城市的畢業(yè)生而言，自主創(chuàng)業(yè)也是值得考慮的選擇。

　?、诰蜆I(yè)前景：如今,各種奶茶店、水果茶店等遍布各大中小城市的街頭巷尾，喝新茶飲成了青少年追逐潮流的標(biāo)志。新茶飲以年輕“新新”消費(fèi)者為主要客群,產(chǎn)品及品牌均有以下“三新”的特點(diǎn)：一是食材新鮮。產(chǎn)品采用新鮮的牛奶、水果、芝士、堅(jiān)果和木薯等優(yōu)質(zhì)食材。二是樂(lè)于擁抱新技術(shù)新機(jī)器，實(shí)現(xiàn)人機(jī)高效合一。三是用新的視覺(jué)方式呈現(xiàn)品牌價(jià)值，重視顧客體驗(yàn)，特別關(guān)注顧客對(duì)品牌的認(rèn)同感。新茶飲注重產(chǎn)品的天然和健康屬性,并致力于提供更高級(jí)的消費(fèi)者體驗(yàn)。新茶飲行業(yè)發(fā)展迅速，市場(chǎng)規(guī)模已逾千億，并催生出“調(diào)飲師”這一新興職業(yè)。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，至2025年新茶飲國(guó)內(nèi)消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)擴(kuò)張至2018億元，新茶飲行業(yè)成就千億級(jí)市場(chǎng)，可容納數(shù)千萬(wàn)人就業(yè)。2025年2月28日蜜雪冰城上市首日暴漲43%，市值高達(dá)1093億。由于新茶飲行業(yè)的工作環(huán)境在城市的鬧市區(qū)或繁華街道，高端的茶飲店大多在一線城市的大型商業(yè)中心，工作環(huán)境舒適奢華，格調(diào)高雅，時(shí)尚入潮，符合年輕人的審美情趣，因此深得年輕人的青睞和喜愛(ài)。但當(dāng)前新茶飲行業(yè)人才缺口較大，從業(yè)人員的技能培訓(xùn)更是空白。

　　四、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

　　1.高考班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試，考取各類高等職業(yè)院校，并有實(shí)操技能的中職畢業(yè)生。在校學(xué)習(xí)2.5年后參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試。

　　(2)主修課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、車工、鉗工、AutoCAD、數(shù)控編程加工。

　　2.就業(yè)班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中級(jí)數(shù)控職業(yè)技能加工能力及管理能力的中級(jí)技術(shù)人才。掌握數(shù)控機(jī)床常見(jiàn)的故障診斷和檢測(cè)、維修能力。從事數(shù)控機(jī)床操作、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、機(jī)械制造、工藝分析、繪制加工圖紙、機(jī)床設(shè)備安裝調(diào)試維護(hù)管理等方面的工作。可報(bào)考相應(yīng)專業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。

　　(2)主修課程：機(jī)械制圖、車工、銑工、鉗工、數(shù)控車、數(shù)控銑、線切割、模具設(shè)計(jì)、電火花(銅工方向)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD-2D方向)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(Pro/E-3D方向)、數(shù)控編程加工(CAM)、3D打印、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與輔助制造(UG)等。

　　(3)就業(yè)前景：數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的廣泛應(yīng)用，已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)正逐步由“世界制造中心”向“世界智造中心”轉(zhuǎn)變，數(shù)控化率已成為衡量一個(gè)國(guó)家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)之一(數(shù)控化率:設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例)。我國(guó)數(shù)年內(nèi)將增加40-50萬(wàn)臺(tái)數(shù)控機(jī)床，相應(yīng)需要60-80萬(wàn)數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，數(shù)控專業(yè)技術(shù)人才將成為制造業(yè)中的緊缺人才。

　　五、汽車運(yùn)用與維修(農(nóng)機(jī)設(shè)備應(yīng)用與維修)

　　1.高考班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試，考取各類高等職業(yè)院校，并有實(shí)操技能的中職畢業(yè)生。在校學(xué)習(xí)2.5年后參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試。

　　(2)主修課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、汽車裝飾與美容、電控發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車電器設(shè)備與維修等。

　　2.就業(yè)班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備汽車檢測(cè)技術(shù)、汽車鈑金、汽車美容、汽車電器維修等方面的專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)踐能力的人才。能適應(yīng)生產(chǎn)管理與服務(wù)一線工作的需要，從事汽車檢測(cè)、維修及管理工作，其主要工作崗位有汽車檢測(cè)維護(hù)、修理、使用質(zhì)量檢測(cè)等。學(xué)生在校就讀期間，可直接報(bào)考由國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局監(jiān)制核發(fā)的汽車維修、電工、鈑金、噴漆等工種的中級(jí)技工證書(shū)。

　　(2)主修課程：汽車裝飾與美容、汽車新能源、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電子電工、汽車底盤(pán)構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備與維修、汽車營(yíng)銷、汽車電噴技術(shù)、汽車空調(diào)技術(shù)、汽車鈑金工藝與噴漆技術(shù)、汽車故障檢測(cè)與維修、汽車自動(dòng)變速箱原理與維修。

　　(3)就業(yè)前景：隨著社會(huì)的發(fā)展和人們經(jīng)濟(jì)生活水平的提高，我國(guó)汽車持有量將逐步增加，汽車維修這一行業(yè)將具有更加廣闊的發(fā)展前景。本專業(yè)培養(yǎng)掌握汽車運(yùn)用技術(shù)必備的理論知識(shí)和技能，從事汽車維修、檢測(cè)和汽車運(yùn)輸?shù)裙ぷ鞯闹屑?jí)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才。

　　六、電子信息技術(shù)

　　1.高考班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試，考取各類高等職業(yè)院校，并有實(shí)操技能的中職畢業(yè)生。在校學(xué)習(xí)2.5年后參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試。

　　(2)主修課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、PLC編程、電子CAD等。

　　2.就業(yè)班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有電子產(chǎn)品和通訊設(shè)備裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力，具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力的人才。從事家用電器、辦公自動(dòng)化設(shè)備、通訊設(shè)備、智能設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理工作?？煽既趧?dòng)部門(mén)頒發(fā)的電工證、電焊證等相關(guān)證書(shū)。

　　(2)主修課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、手機(jī)維修、PLC自動(dòng)化控制技術(shù)、電子CAD、電氣焊接技術(shù)、電力拖動(dòng)與控制、冰箱空調(diào)制冷原理與維修、電機(jī)與變壓器原理與維修等。

　　(3)就業(yè)前景：電子信息技術(shù)專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣。學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠三角地區(qū)各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等。

　　七、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

　　1.高考班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試，考取各類高等職業(yè)院校，并有實(shí)操技能的中職畢業(yè)生。在校學(xué)習(xí)2.5年后參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試。

　　(2)主修課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，辦公軟件高級(jí)應(yīng)用、Photoshop、Illustrator，Python編程基礎(chǔ)與應(yīng)用、短視頻制作等。

　　2.就業(yè)班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐操作能力，使他們能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種相關(guān)工作，如文秘辦公，python編程基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，平面設(shè)計(jì)等，擁有扎實(shí)操作基礎(chǔ)技能。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)快速發(fā)展的計(jì)算機(jī)行業(yè)。

　　(2)主修課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，辦公軟件高級(jí)應(yīng)用、Photoshop、Illustrator、Python編程基礎(chǔ)與應(yīng)用、短視頻制作等。

　　(3)就業(yè)前景：社會(huì)發(fā)展越來(lái)越迅速，計(jì)算機(jī)已經(jīng)和我們的生活緊緊連在一起?，F(xiàn)在無(wú)論是出行，還是在家，都會(huì)用到計(jì)算機(jī)。電商平臺(tái)、云計(jì)算平臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、人工智能平臺(tái)在近幾年發(fā)展迅猛，這些平臺(tái)都需要大量計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。計(jì)算機(jī)專業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。

　　八、會(huì)計(jì)事務(wù)

　　1.高考班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試，考取各類高等職業(yè)院校，并有實(shí)操技能的中職畢業(yè)生。在校學(xué)習(xí)2.5年后參加全國(guó)普通高考“3+證書(shū)”類考試。

　　(2)主修課程：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)、會(huì)計(jì)電算化等。

　　2.就業(yè)班

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理等工作的中級(jí)技術(shù)人才。畢業(yè)后可從事出納、記賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)稽核、財(cái)務(wù)管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理等工作。學(xué)生在學(xué)校就讀期間可報(bào)考由財(cái)政部門(mén)核發(fā)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。

　　(2)主修課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、計(jì)算技術(shù)、初級(jí)會(huì)計(jì)電算化、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、出納會(huì)計(jì)、辦公軟件應(yīng)用、稅收基礎(chǔ)、商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等。

　　(3)就業(yè)前景：會(huì)計(jì)事務(wù)專業(yè)的畢業(yè)生主要面向珠三角地區(qū),特別是中小型民營(yíng)工商企業(yè)，從事日常會(huì)計(jì)核算及電算化處理工作。適合在各類金融機(jī)構(gòu)(儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、證券)的會(huì)計(jì)核算員、收銀員、儲(chǔ)蓄柜員、出納員;會(huì)計(jì)師(稅務(wù)師)事務(wù)所、財(cái)政、審計(jì)、稅務(wù)等政府機(jī)關(guān)及其他各類企事業(yè)單位從事日常會(huì)計(jì)工作(記賬員、報(bào)賬員、成本核算員、出納員、辦稅員、統(tǒng)計(jì)員、文員、收銀員)和會(huì)計(jì)軟件操作工作;還適合進(jìn)行財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、審計(jì)、商務(wù)秘書(shū)和行政秘書(shū)等工作。

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