廣東又有一所中職學(xué)校公布3+證書報(bào)名數(shù)據(jù)，接下來為大家詳細(xì)講解一下哦~

　　廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校

　　98%學(xué)生報(bào)考，我校2024年高職高考報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)新高!近日，我校順利完成廣東省2024年普通高校招生統(tǒng)一考試報(bào)名工作。學(xué)校規(guī)范組織符合高考報(bào)名條件的學(xué)生報(bào)考，全校共報(bào)考1934人(省內(nèi)戶籍1775人、異地戶籍217人)，較2020級(jí)報(bào)考人數(shù)增加315人。

　　高考報(bào)名有序規(guī)范

　　根據(jù)高考日程，我校結(jié)合教學(xué)實(shí)際，精簡、優(yōu)化各報(bào)名節(jié)點(diǎn)，提前發(fā)布報(bào)考流程全指引，合理安排在校學(xué)生、實(shí)習(xí)學(xué)生分批有序回校報(bào)考。

　　今年，在周密組織下，我校1934位2021級(jí)學(xué)生順利完成網(wǎng)上組織、相片采集、資格審核、領(lǐng)取考生號(hào)、網(wǎng)上報(bào)名和確認(rèn)報(bào)名等工作，學(xué)校熱情細(xì)心做好報(bào)考服務(wù)工作。

　　升學(xué)備考不再困難

　　一是積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，做好中高職貫通三二分段。2023年，我校與廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院等省內(nèi)12所知名高職院校開展合作，做好中高職貫通三二分段培養(yǎng)計(jì)劃。二是開展語數(shù)英學(xué)科教改，提升“3+證書”應(yīng)試成績。舉辦“20級(jí)高職高考加強(qiáng)班”等，提升高職高考備考教學(xué)有效性，關(guān)注學(xué)生身心健康，營造濃厚的復(fù)習(xí)備考氛圍。

　　體檢、送考有助力 

　　學(xué)校高度重視學(xué)生參加高職高考中的每個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。根據(jù)招考辦安排，有序組織考生完成高職高考招生體檢工作，確保學(xué)生體檢順利進(jìn)行。

　　為考生們順利參加考試并取得佳績提供全方位服務(wù)，每年的高考季，學(xué)校各部門全力做好各項(xiàng)考前準(zhǔn)備工作，由學(xué)校教務(wù)科老師、學(xué)生科老師與班主任組成暖心送考隊(duì)伍，為考生送上考試祝福，確?？忌樌M(jìn)入考場(chǎng)參加考試。

　　2024年3+證書考試已完成報(bào)名工作，多所學(xué)校的數(shù)據(jù)表明，中職生選擇升學(xué)成為絕對(duì)主流。而近日公布的《國務(wù)院關(guān)于考試招生制度改革情況的報(bào)告》也釋放出明確信號(hào)：將完善職教高考的形式和內(nèi)容。

　　01、廣州選擇直接升學(xué)的中職生比例近60%

　　廣州多所中職學(xué)校報(bào)名點(diǎn)提供的數(shù)據(jù)顯示，中職生選擇升學(xué)已是主流。

　　如廣州市財(cái)經(jīng)商貿(mào)職業(yè)學(xué)校參加普通高考報(bào)名并通過審核的學(xué)生共2810人，其中參加“3+證書”考試1641人，夏季高考40人，三二分段單招1122人，其他類型單招共7人，占2021級(jí)總?cè)藬?shù)的92%。據(jù)悉，近三年，該校高考報(bào)名人數(shù)逐年上升。從2021年到2023年，報(bào)考人數(shù)從1800余人，到2114人，再到2479人，每年都在刷新紀(jì)錄。

　　隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中職已經(jīng)從原來單純的“以就業(yè)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬蜆I(yè)與升學(xué)并重”。中職學(xué)生可通過三二分段、五年一貫制、中本貫通、中高本貫通、職教高考、對(duì)口單招、技能拔尖人才免試升學(xué)等多種渠道升學(xué)，除了升入高職專科，也能升入本科。

　　目前廣州市選擇直接升學(xué)的中職生比例接近60%?！爸新殞W(xué)生升學(xué)路徑拓寬后，學(xué)生可以上?？?、本科，還可以讀碩士、博士，這大大提升了職業(yè)教育的吸引力，從而直接提升了生源質(zhì)量，形成良性循環(huán)，可以說‘職業(yè)教育前途廣闊、大有可為’?！睆V州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校校長劉冠明介紹，近年學(xué)校的報(bào)名熱度逐年走高。

　　02、中職生希望通過提升學(xué)歷擴(kuò)充發(fā)展空間

　　在“就業(yè)與升學(xué)并重”的定位下，中職教育只是職業(yè)教育的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。所以，在職業(yè)教育界，構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系是一大熱詞，體系的“縱向貫通”非常關(guān)鍵，中職實(shí)施“就業(yè)與升學(xué)并重”是題中之義。從這個(gè)角度來看，中職、高職專科、職業(yè)本科這3個(gè)層次之間必須形成銜接關(guān)系，學(xué)生可以在體系內(nèi)進(jìn)行連續(xù)性學(xué)習(xí)，所以升學(xué)必然是中職的發(fā)展趨勢(shì)。

　　職業(yè)教育當(dāng)順勢(shì)而為。由于勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)高層次技術(shù)技能人才和復(fù)合型人才的需求，中職學(xué)生希望通過提升學(xué)歷獲得更廣闊的發(fā)展空間和競(jìng)爭力?！爱厴I(yè)即就業(yè)”已不是社會(huì)選擇中職教育的主要因素。

　　以上就是有關(guān)廣東又一中職學(xué)校公布3+證書報(bào)名人數(shù)!98%學(xué)生報(bào)考的信息，僅供參考，最終招生情況請(qǐng)以報(bào)考當(dāng)年實(shí)際招生情況為準(zhǔn)。更多廣東中職中專技工招生信息、廣東中考資訊，敬請(qǐng)關(guān)注廣東中職學(xué)校網(wǎng)，也可以點(diǎn)擊>>加入微信群獲取專業(yè)老師指導(dǎo)