【導(dǎo)語(yǔ)】2025年，廣東省高州農(nóng)業(yè)學(xué)校以“服務(wù)大健康產(chǎn)業(yè)、賦能鄉(xiāng)村振興”為戰(zhàn)略支點(diǎn)，整合并入茂名衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理、藥劑等專業(yè)資源，形成涵蓋農(nóng)、工、商、醫(yī)四大領(lǐng)域的13個(gè)特色專業(yè)群，廣東中職中專網(wǎng)為大家整理了該校招生簡(jiǎn)章的重點(diǎn)內(nèi)容以供參考，具體如下。

　　一、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　百年學(xué)府，耕讀傳薪。廣東省高州農(nóng)業(yè)學(xué)校(學(xué)校代碼:8800479)始建于1905年，辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是廣東省第一所中專學(xué)校和全國(guó)開(kāi)辦最早的農(nóng)業(yè)中專之一。學(xué)校是茂名市直屬公辦全日制學(xué)校，是國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專、全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)學(xué)校和全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校。建校120年，始終恪守“德能雙馨，知行相融”的校訓(xùn)，鑄就了“厚德，崇實(shí)，自強(qiáng)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，“敬業(yè)，愛(ài)生，精藝，力行”的教風(fēng)和“善學(xué)，親師，強(qiáng)技，篤行”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校已培養(yǎng)了5萬(wàn)余名高素質(zhì)、實(shí)用型技能人才，世界著名水稻專家、中國(guó)農(nóng)科院首任院長(zhǎng)丁穎，全國(guó)著名牧草專家、華南師范大學(xué)教授莫熙穆，全國(guó)著名育種專家、湛江海洋大學(xué)原副校長(zhǎng)張建中教授等師生杰出代表，彰顯著學(xué)校百年樹(shù)人的深厚積淀。

　　歲月淬煉，鑄就卓越。學(xué)校辦學(xué)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。校園面積382000平方米(合約573畝)，建有0.6萬(wàn)平方米的智慧實(shí)訓(xùn)中心和5.1萬(wàn)平方米的現(xiàn)代化體育運(yùn)動(dòng)中心，構(gòu)建起“產(chǎn)、學(xué)、研、教、訓(xùn)”一體化的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。學(xué)校辦學(xué)成果顯著，構(gòu)建起以4個(gè)國(guó)家示范專業(yè)為引領(lǐng)、5個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)為支撐的特色學(xué)科體系。在職業(yè)教育的競(jìng)技舞臺(tái)上，連續(xù)多年代表廣東省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽屢獲佳績(jī)，2020年、2021年“蔬菜嫁接”項(xiàng)目均榮獲三等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)茂名市職業(yè)院校學(xué)生國(guó)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的突破。

　　時(shí)代號(hào)角，催生新篇。學(xué)校秉承百年老校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家鄉(xiāng)村振興和健康中國(guó)的重大戰(zhàn)略部署，緊貼地區(qū)經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，聚焦農(nóng)學(xué)與醫(yī)學(xué)兩大領(lǐng)域調(diào)整優(yōu)化專業(yè)。2025年，茂名衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)整合并入廣東省高州農(nóng)業(yè)學(xué)校招生，形成“農(nóng)醫(yī)融合、雙擎驅(qū)動(dòng)”的辦學(xué)新格局。今年計(jì)劃招生2000人，開(kāi)設(shè)護(hù)理、藥劑、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等醫(yī)學(xué)類專業(yè)，以及畜禽生產(chǎn)技術(shù)、園藝技術(shù)等涉農(nóng)專業(yè)，同步涵蓋幼兒保育、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用等現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)，共13個(gè)專業(yè)，培養(yǎng)復(fù)合型大健康產(chǎn)業(yè)人才，為產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供人才支持。

　　百年弦歌不輟，今朝再譜華章。學(xué)校正深入落實(shí)茂名市政府“繼續(xù)發(fā)揚(yáng)'百年老農(nóng)?！瘢褜W(xué)校建設(shè)成為高水平綜合類中職學(xué)校，為茂名經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)新的力量”的辦學(xué)決策和茂名市教育局“根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圍繞鄉(xiāng)村振興、建筑工程、衛(wèi)生保健等領(lǐng)域調(diào)整優(yōu)化專業(yè)，為學(xué)校后續(xù)發(fā)展積蓄力量”的指示要求，以昂揚(yáng)的姿態(tài)，在職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的征程上闊步前行!

　　二、校園環(huán)境

　　三、招生計(jì)劃

　　四、報(bào)讀指南

　　(一)資助政策

　　1.免學(xué)費(fèi):農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶籍及城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生，殘疾的學(xué)生，經(jīng)審核通過(guò)均可免學(xué)費(fèi)，具體根據(jù)國(guó)家相關(guān)免學(xué)費(fèi)政策文件執(zhí)行。

　　2.國(guó)家助學(xué)金:涉農(nóng)專業(yè)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可獲得6900元國(guó)家助學(xué)金。

　　3.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)6000元/年。

　　(二)招生對(duì)象

　　1.招生對(duì)象：面向初中及以上學(xué)歷的應(yīng)、往屆畢業(yè)生，擇優(yōu)錄取。

　　2.注意:外省戶籍隨遷子女報(bào)考條件:父親或母親連續(xù)3年以上持有我省居住證，并在我省參加社會(huì)保險(xiǎn)(含養(yǎng)老和醫(yī)療)累計(jì)3年及以上。

　　(三)溫馨提示

　　1.報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè):基于醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床操作及醫(yī)療行業(yè)規(guī)范要求，從業(yè)人員需具備符合臨床工作要求的身體條件，存在身高偏矮、身體有缺陷、色覺(jué)異常(含色盲、色弱及單色識(shí)別能力缺失)等情況者慎重報(bào)考。

　　2.報(bào)考幼兒保育專業(yè):基于幼兒教師職業(yè)發(fā)展需要，要求具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和親和力。存在口吃、發(fā)音障礙、肢體協(xié)調(diào)功能障礙(含持物震顫、步態(tài)異常等)等情況者慎重報(bào)考。

　　3.招生說(shuō)明：在“茂名市中考管理平臺(tái)”上填報(bào)中考升學(xué)志愿時(shí)，請(qǐng)?zhí)顖?bào)廣東省高州農(nóng)業(yè)學(xué)校(學(xué)校代碼:8800479)。

　　五、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所

　　六、全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)學(xué)校介紹

　　學(xué)校作為全國(guó)學(xué)校急救教育試點(diǎn)單位，將急救教育深度融入人才培養(yǎng)體系，構(gòu)建“課程教學(xué)+技能培訓(xùn)+社會(huì)實(shí)踐”三位一體的急救教育培訓(xùn)模式，著力培養(yǎng)兼具專業(yè)技能與急救素養(yǎng)的新時(shí)代復(fù)合型人才。

　　學(xué)校組建了急救教育團(tuán)隊(duì)，由25名持有專業(yè)急救資格證書(shū)的骨干教師和50多名學(xué)生志愿者組成核心力量。通過(guò)與市紅十字會(huì)。市人民醫(yī)院等單位建立戰(zhàn)略合作，形成了常態(tài)化的急救培訓(xùn)機(jī)制。在教學(xué)創(chuàng)新方面，創(chuàng)建“體育+急救”融合課程，將心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)等急救技能納入體育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)急救教育全員覆蓋。同時(shí)積極開(kāi)展社會(huì)服務(wù)，組織團(tuán)隊(duì)走進(jìn)廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校、高州一中、高州一小、高州一幼等十余所院校開(kāi)展“急救知識(shí)進(jìn)校園”公益活動(dòng)，累計(jì)培訓(xùn)師生超8000人次，社會(huì)反響良好。

　　七、學(xué)校榮譽(yù)

　　八、圓大學(xué)夢(mèng)

　　多年來(lái)，學(xué)校始終錨定助學(xué)子“圓大學(xué)夢(mèng)”的目標(biāo)，構(gòu)建“文化筑基+技能賦能”的雙軌融合課程體系，在職業(yè)教育升學(xué)領(lǐng)域持續(xù)突破，實(shí)現(xiàn)“中職一高職一本科”多元成才通道全貫通，讓青春夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航。2025年職教高考上線率達(dá)80%。

　　1.中高職貫通培養(yǎng)三二分段

　　(1)培養(yǎng)模式:3年中職+2年高職銜接。

　　(2)升學(xué)優(yōu)勢(shì):免高考直通大學(xué)，5年即可獲得全日制大專文憑。

　　(3)特色亮點(diǎn):轉(zhuǎn)段考核通過(guò)即可升學(xué)，省時(shí)省錢(qián)有保障。

　　2.職教高考(“3+證書(shū)”考試)

　　(1)考試優(yōu)勢(shì):僅考語(yǔ)數(shù)英三科(450分制)，試題難度適中。

　　(2)錄取政策:2025年?？凭€120分/本科線260分，升學(xué)機(jī)會(huì)多。

　　(3)升學(xué)前景:高考錄取率持續(xù)攀升，本科院校招生規(guī)模逐年擴(kuò)大。

　　3.高職院校自主招生

　　(1)招生特色:全省近30所院校提前招生，獨(dú)立命題錄取。

　　(2)特殊通道:省級(jí)以上技能大賽獲獎(jiǎng)?wù)呖缮暾?qǐng)免試入學(xué)。

　　(3)培養(yǎng)優(yōu)勢(shì):自主選拔，精準(zhǔn)培養(yǎng);因材施教，強(qiáng)化專長(zhǎng)。

　　九、校企合作

　　學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)教融合，建立全方位的校企合作體系，與多個(gè)領(lǐng)域32家企業(yè)建立穩(wěn)定合作，特別是在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域，與15所醫(yī)院共建教學(xué)基地，形成“校院協(xié)同”的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式。

　　學(xué)校深化合作內(nèi)容，構(gòu)建“三位一體”合作機(jī)制，為企業(yè)輸送高素質(zhì)技能型人才，專業(yè)對(duì)口率高;與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展課題研究，提供定制化培訓(xùn)課程，提升企業(yè)人才專業(yè)素養(yǎng)。

　　通過(guò)產(chǎn)教融合，學(xué)校與企業(yè)實(shí)現(xiàn)資源共享，形成發(fā)展共同體，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支持。

　　十、社團(tuán)風(fēng)采

　　學(xué)?，F(xiàn)有15個(gè)獨(dú)具特色的社團(tuán)，涵蓋體育、藝術(shù)、文化、公益實(shí)踐等多個(gè)領(lǐng)域，形成了“文化育心、體育健體、實(shí)踐育人”的三維發(fā)展體系，構(gòu)建起多元化的校園文化矩陣，為同學(xué)們拓展興趣、提升能力、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供了廣闊的舞臺(tái)。

　　十一、專業(yè)介紹

　　(一)護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

　　1.護(hù)理(專業(yè)代碼:720201)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)圍繞健康服務(wù)業(yè)的行業(yè)需求，面向臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保健等職業(yè)群，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型人才，系統(tǒng)地掌握護(hù)理專業(yè)所需的基本理論知識(shí)和專業(yè)操作技能，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，有較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的技能人才。

　　(2)主要課程:基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、健康評(píng)估、急救護(hù)理技術(shù)、護(hù)理技能綜合實(shí)訓(xùn)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理適宜技術(shù)、護(hù)士人文修養(yǎng)、護(hù)理倫理、衛(wèi)生法律法規(guī)、心理精神護(hù)理等。

　　(3)就業(yè)方向:面向衛(wèi)生和社會(huì)工作行業(yè)的護(hù)士、醫(yī)療護(hù)理員等職業(yè)，能夠從事護(hù)理及健康照護(hù)等工作。

　　2.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(專業(yè)代碼:720501)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)醫(yī)德素養(yǎng)良好，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)和基本技能，能掌握現(xiàn)代化儀器設(shè)備及先進(jìn)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí)體系，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和醫(yī)療衛(wèi)生高素質(zhì)的應(yīng)用型專業(yè)技能人才。

　　(2)主要課程:臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、檢驗(yàn)儀器分析、輸血檢驗(yàn)技術(shù)、化學(xué)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、病原生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

　　(3)就業(yè)方向:各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床實(shí)驗(yàn)室、血站、疾病預(yù)防控制中心、第三方醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)、體外診斷試劑研發(fā)及生產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器研發(fā)生產(chǎn)與銷售、醫(yī)藥相關(guān)企業(yè)(公司)從事臨床檢驗(yàn)診斷、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫、醫(yī)學(xué)教育等相關(guān)崗位工作。

　　(二)藥劑、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)

　　1.藥劑(專業(yè)代碼:720301)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握藥學(xué)、醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、藥品營(yíng)銷和藥品管理相關(guān)知識(shí)和基本技能，具備藥品調(diào)劑、合理用藥指導(dǎo)及藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、銷售等專業(yè)技能，面向醫(yī)藥行業(yè)，具有從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、檢驗(yàn)、分析、流通、使用等實(shí)用型技能人才。

　　(2)主要課程:疾病學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥基正常人體學(xué)、藥品檢驗(yàn)分析技術(shù)、礎(chǔ)、藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥物制劑技術(shù)、藥品儲(chǔ)存與養(yǎng)護(hù)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù)、藥事管理與法規(guī)、藥店經(jīng)營(yíng)與管理、天然藥物學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)等。

　　(3)就業(yè)方向:從事藥物制劑生產(chǎn)及質(zhì)量管理，能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)企業(yè)和醫(yī)療衛(wèi)生單位，從事藥品制劑、調(diào)劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問(wèn)病薦藥等工作。

　　2.中醫(yī)康復(fù)技術(shù)(專業(yè)代碼:720408)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握系統(tǒng)的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)康復(fù)理論和基本知識(shí)，具備以中醫(yī)學(xué)理論為指導(dǎo)，利用傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的多種治療手段，為患者提供康復(fù)治療服務(wù)的能力，具備獨(dú)立學(xué)習(xí)和嘗試傳統(tǒng)康復(fù)領(lǐng)域新技術(shù)新方法的能力，從事中醫(yī)康復(fù)技術(shù)服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。

　　(2)主要課程:解剖學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)治療基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、常見(jiàn)疾病康復(fù)、康復(fù)工程技術(shù)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、兒童康復(fù)、社區(qū)康復(fù)等。

　　(3)就業(yè)方向:可在綜合性醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)?？漆t(yī)院、社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院康復(fù)部(科/站)從事康復(fù)醫(yī)療工作;在民政、殘聯(lián)、工傷等各類社會(huì)康復(fù)機(jī)構(gòu)，各類老年、兒童康復(fù)與福利機(jī)構(gòu)從事康復(fù)醫(yī)療工作;在特殊教育學(xué)校、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)從事康復(fù)醫(yī)療工作。

　　(三)畜禽生產(chǎn)技術(shù)、園藝技術(shù)、中餐烹飪

　　1.畜禽生產(chǎn)技術(shù)(專業(yè)代碼:610301)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，為現(xiàn)代化畜牧企業(yè)、肉品加工企業(yè)、飼料加工企業(yè)、寵物醫(yī)院、動(dòng)檢所、畜牧獸醫(yī)行政事業(yè)單位等培養(yǎng)具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技能人才。

　　(2)主要課程:動(dòng)物微生物與檢測(cè)、畜禽解剖生理、家畜繁殖、獸醫(yī)病理、藥理、獸醫(yī)臨床診斷、豬生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、豬病防治、禽生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)、禽病防治、中獸醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)、獸藥與畜禽產(chǎn)品營(yíng)銷、寵物疾病防治、寵物美容養(yǎng)護(hù)等。

　　(3)就業(yè)方向:面向現(xiàn)代化畜牧企業(yè)、肉品加工企業(yè)、飼料加工企業(yè)、寵物醫(yī)院、動(dòng)檢所、畜牧獸醫(yī)行政事業(yè)單位、動(dòng)物園、獸醫(yī)站、獸藥店等單位，從事畜禽飼養(yǎng)、動(dòng)物保健、動(dòng)物防疫檢驗(yàn)、動(dòng)物疾病防治、獸藥銷售、飼料生產(chǎn)與銷售等工作。

　　2.園藝技術(shù)(專業(yè)代碼:610105)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和園藝作物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、土壤與肥料、植物遺傳育種等知識(shí)，具備園藝作物生產(chǎn)、種子種苗繁育、園藝作物病蟲(chóng)害防治等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事園藝作物生產(chǎn)、種子種苗繁育、園藝技術(shù)服務(wù)、園藝產(chǎn)品應(yīng)用與營(yíng)銷、園藝企業(yè)管理經(jīng)營(yíng)等技能人才。

　　(2)主要課程:植物與植物生理、園藝種子種苗生產(chǎn)、果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)、園藝作物病蟲(chóng)草害綠色防治、園藝產(chǎn)品及農(nóng)資營(yíng)銷等。

　　(3)就業(yè)方向:面向農(nóng)業(yè)技術(shù)員等職業(yè)，可從事園藝作物生產(chǎn)、種子種苗繁育、園藝技術(shù)服務(wù)、園藝企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、花卉與花店管理等工作。

　　3.中餐烹飪(專業(yè)代碼:740201)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，并掌握烹飪專業(yè)所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和較為熟練的職業(yè)技能，可以從事中餐烹飪、面點(diǎn)制作、營(yíng)養(yǎng)藥膳、食品雕刻、以及廚房、餐廳管理等工作的高素質(zhì)技能人才。

　　(2)主要課程:食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、成本核算、食品雕刻、烹調(diào)工藝學(xué)、中西餐烹調(diào)技術(shù)、中國(guó)名菜、烹飪?cè)蠈W(xué)、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、涼菜制作與冷拼藝術(shù)、面點(diǎn)制作加工、菜單與宴席設(shè)計(jì)等。

　　(3)就業(yè)方向:主要就職于各大飯店、星級(jí)酒店、餐廳度假村的中餐或面點(diǎn)廚師，經(jīng)過(guò)基層鍛煉之后可從事餐飲技術(shù)管理工作，如總廚、餐飲部經(jīng)理或酒店經(jīng)理，亦可自主創(chuàng)業(yè)餐飲店、面包店等工作。

　　(四)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、建筑裝飾技術(shù)

　　1.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用(專業(yè)代碼:660303)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，面向機(jī)械制造、汽車制造、電子及電氣設(shè)備制造等行業(yè)，能在生產(chǎn)一線從事工業(yè)機(jī)器人及其相關(guān)自動(dòng)化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試和運(yùn)行維護(hù)等工作，具備工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程、離線編程和系統(tǒng)集成的能力，具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型技能人才。

　　(2)主要課程:ABB工業(yè)機(jī)器人編程、工業(yè)機(jī)器人編程與操作、機(jī)床加工、電氣與PLC 控制技術(shù)、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、AutoCAD、Inventor、電工基礎(chǔ)、電子技能、電力拖動(dòng)、液壓與氣壓傳動(dòng)等。

　　(3)就業(yè)方向:可到汽車、電子、家電、機(jī)械加工等制造業(yè)領(lǐng)域，從事工業(yè)機(jī)器人及應(yīng)用系統(tǒng)編程操作、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、營(yíng)銷服務(wù)或生產(chǎn)線技術(shù)員等工作。

　　2.汽車運(yùn)用與維修(專業(yè)代碼:700206)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備汽車維修、汽車美容裝飾、汽車營(yíng)銷、汽車鈑金噴漆、新能源汽車、汽車保險(xiǎn)與理賠、二手車評(píng)估等知識(shí)和技能的人才。

　　(2)主要課程:汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝、汽車底盤(pán)構(gòu)造與拆裝、汽車車身修復(fù)、汽車傳動(dòng)系統(tǒng)維修、汽車車身電氣設(shè)備檢修、汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修等。

　　(3)就業(yè)方向:可就業(yè)于汽車維修企業(yè)，進(jìn)行汽車維修、售后服務(wù)及基層管理等工作，也可從事汽車制造企業(yè)、汽車4S店及汽車后市場(chǎng)的各項(xiàng)售后服務(wù)工作，在車輛保險(xiǎn)公司擔(dān)任汽車定損理賠的工作，還可在政府交通管理部門(mén)從事交通管理、檢測(cè)等工作。

　　3.建筑裝飾技術(shù)(專業(yè)代碼:640102)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)繪圖、裝飾裝修工程施工、裝飾裝修質(zhì)量檢查、建筑模型制作和室內(nèi)配飾等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。

　　(2)主要課程:建筑CAD、建筑制圖與識(shí)圖、建筑裝飾材料、建筑裝飾施工、工程測(cè)量、建筑工程材料檢測(cè)、建筑工程技術(shù)文件管理等。

　　(3)就業(yè)方向:可到各類建筑工程公司、建筑裝飾工程公司，從事建筑裝飾施工圖深化設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程施工操作、建筑裝飾工程資料管理和室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗(yàn)等工作。崗位包括施工員(測(cè)量員)、質(zhì)量員、安全員等。

　　(五)幼兒保育

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論與基本技能，以及組織管理和教學(xué)能力，并具有綜合職業(yè)能力和職業(yè)精神，從事幼兒園教育、保育員、育嬰師、藝術(shù)機(jī)構(gòu)和早教機(jī)構(gòu)等工作的保教人才。

　　(2)主要課程:幼兒保教基礎(chǔ)、兒童衛(wèi)生保健、幼兒心理學(xué)、0~3歲嬰幼兒保教、幼兒教育學(xué)、幼兒玩具制作、幼兒文學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)、歌唱、美術(shù)、舞蹈等。

　　(3)就業(yè)方向:面向幼兒保育、生活照護(hù)、幼兒安全健康照護(hù)、幼兒早期發(fā)展支持等教育行業(yè)的幼兒保育崗位，可從事保育員、育嬰師等職業(yè)，到托兒所、早教中心、幼兒教育機(jī)構(gòu)、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等工作。

　　(六)電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

　　1.電子商務(wù)(專業(yè)代碼:730701)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)和電子商務(wù)應(yīng)用技術(shù)，從事網(wǎng)絡(luò)美工設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、商務(wù)客服、網(wǎng)店開(kāi)設(shè)與運(yùn)營(yíng)、直播運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、自主創(chuàng)業(yè)的技能人才。

　　(2)主要課程:電子商務(wù)基礎(chǔ)、移動(dòng)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店美工設(shè)計(jì)、電商軟文寫(xiě)作、Photoshop 圖片處理技術(shù)、直播運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)客服與管理、網(wǎng)店開(kāi)設(shè)與運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)絡(luò)推廣實(shí)務(wù)、新媒體運(yùn)營(yíng)、短視頻設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析、電子商務(wù)物流配送與管理等。

　　(3)就業(yè)方向:可從事電商數(shù)據(jù)分析師、網(wǎng)絡(luò)直播運(yùn)營(yíng)(短視頻數(shù)字化)、商品服務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)客服、電子商務(wù)項(xiàng)目管理、電子商務(wù)策劃與運(yùn)作、外銷業(yè)務(wù)員等崗位。

　　2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(專業(yè)代碼:710202)

　　(1)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)信息化建設(shè)人才，掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，能勝任中小型網(wǎng)絡(luò)的施工、配置、維護(hù)和管理、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)的技能型人才。

　　(2)主要課程:常用工具軟件、電工電子技術(shù)與技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、綜合布線設(shè)計(jì)與施工、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器配置與管理、信息技術(shù)應(yīng)用等。

　　(3)就業(yè)方向:可從事網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)員、計(jì)算機(jī)銷售、辦公文秘等工作。

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