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湛江幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校中職部專(zhuān)業(yè)介紹

湛江幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校中職部以師范教育為核心,同時(shí)涵蓋現(xiàn)代服務(wù)、信息技術(shù)等領(lǐng)域,專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊密對(duì)接社會(huì)需求,注重實(shí)踐技能培養(yǎng)。具體招生專(zhuān)業(yè)包括學(xué)前教育、幼兒保育、音樂(lè)教育(師范方向)、美術(shù)教育(師范方向)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理等。
來(lái)源:廣東中專(zhuān)升學(xué)網(wǎng) 時(shí)間:2025-06-23 09:35:04 閱讀量:
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【導(dǎo)語(yǔ)】湛江幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校中職部以師范教育為核心,同時(shí)涵蓋現(xiàn)代服務(wù)、信息技術(shù)等領(lǐng)域,專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊密對(duì)接社會(huì)需求,注重實(shí)踐技能培養(yǎng)。廣東中職中專(zhuān)網(wǎng)為大家整理了該校部分重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)介紹以供參考,具體如下。

湛江幼兒師范專(zhuān)科學(xué)校中職部專(zhuān)業(yè)介紹

  一、師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  1.學(xué)前教育

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備幼兒保育、教育及管理能力的高素質(zhì)技能型人才。

  (2)核心課程:幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等。

  (3)就業(yè)方向:幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)教師、兒童教育咨詢(xún)師等。

  2.幼兒保育

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)掌握幼兒保育、健康護(hù)理及教育指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)人才。

  (2)核心課程:幼兒營(yíng)養(yǎng)與健康、幼兒疾病預(yù)防與護(hù)理、幼兒行為觀察與指導(dǎo)、保育員技能實(shí)訓(xùn)等。

  (3)就業(yè)方向:幼兒園保育員、早教機(jī)構(gòu)健康管理師、兒童福利機(jī)構(gòu)工作人員等。

  3.音樂(lè)教育(師范方向)

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備音樂(lè)教學(xué)能力和藝術(shù)素養(yǎng)的中小學(xué)音樂(lè)教師。

  (2)核心課程:聲樂(lè)、鋼琴、樂(lè)理與視唱練耳、合唱指揮、音樂(lè)教學(xué)法等。

  (3)就業(yè)方向:中小學(xué)音樂(lè)教師、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、文化館工作人員等。

  4.美術(shù)教育(師范方向)

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備美術(shù)教學(xué)能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力的中小學(xué)美術(shù)教師。

  (2)核心課程:素描、色彩、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法、美術(shù)教學(xué)法、手工制作等。

  (3)就業(yè)方向:中小學(xué)美術(shù)教師、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從業(yè)者等。

  二、現(xiàn)代服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  1.現(xiàn)代家政服務(wù)與管理

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備家政服務(wù)、家庭管理及社區(qū)服務(wù)能力的專(zhuān)業(yè)人才。

  (2)核心課程:家政學(xué)概論、家庭營(yíng)養(yǎng)與膳食、家庭理財(cái)、家庭護(hù)理、社區(qū)服務(wù)與管理等。

  (3)就業(yè)方向:家政服務(wù)公司管理人員、高端家庭管家、社區(qū)服務(wù)中心工作人員等。

  2.智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備養(yǎng)老服務(wù)、健康管理及老年社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)人才。

  (2)核心課程:老年護(hù)理學(xué)、老年心理學(xué)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、老年活動(dòng)策劃等。

  (3)就業(yè)方向:養(yǎng)老院管理人員、社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)專(zhuān)員、健康管理機(jī)構(gòu)工作人員等。

  三、信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)

  1.數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、制作及運(yùn)營(yíng)能力的專(zhuān)業(yè)人才。

  (2)核心課程:圖形圖像處理、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、視頻剪輯與特效、新媒體運(yùn)營(yíng)、UI設(shè)計(jì)等。

  (3)就業(yè)方向:廣告公司設(shè)計(jì)師、影視制作公司后期制作人員、新媒體運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員等。

  2.計(jì)算機(jī)應(yīng)用

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)操作、維護(hù)及軟件開(kāi)發(fā)能力的技術(shù)人才。

  (2)核心課程:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、編程語(yǔ)言(如Python、Java)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、辦公軟件應(yīng)用等。

  (3)就業(yè)方向:企業(yè)IT技術(shù)支持、軟件開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員等。

  四、其他特色專(zhuān)業(yè)

  1.社會(huì)文化藝術(shù)

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備文化藝術(shù)活動(dòng)策劃、組織及表演能力的專(zhuān)業(yè)人才。

  (2)核心課程:藝術(shù)概論、舞臺(tái)表演、文化活動(dòng)策劃、群眾文化管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等。

  (3)就業(yè)方向:文化館工作人員、社區(qū)文化活動(dòng)策劃師、藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師等。

  2.商務(wù)英語(yǔ)

  (1)培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備商務(wù)英語(yǔ)溝通及國(guó)際貿(mào)易能力的專(zhuān)業(yè)人才。

  (2)核心課程:商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)單證操作、跨境電商等。

  (3)就業(yè)方向:外貿(mào)公司業(yè)務(wù)員、跨境電商運(yùn)營(yíng)專(zhuān)員、涉外企業(yè)文員等。

  五、專(zhuān)業(yè)特色與優(yōu)勢(shì)

  1.實(shí)踐教學(xué):學(xué)校擁有多個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  2.就業(yè)保障:與多家幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、企業(yè)等建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

  3.升學(xué)通道:中職畢業(yè)生可通過(guò)“3+證書(shū)”考試、高職自主招生等途徑升入該校高職部或其他高職院校繼續(xù)深造。

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