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【導語】開平市機電中等職業(yè)技術學校是一所集中職教育、社會培訓與技能鑒定于一體的綜合型中職學校,擁有多個特色專業(yè),廣東中職中專網為大家整理了該校專業(yè)介紹以供參考,具體如下。
一、機械設計制造類專業(yè)
1.數(shù)控技術應用專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎知識,具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。
(2)主要課程:機械制圖、機械基礎、電工電子技術與技能、金屬加工與實訓、機械加工檢測技術、數(shù)控機床結構與維護、數(shù)控加工工藝與編程、CAD/CAM應用技術、智能制造單元應用技術、數(shù)控加工技術等。
(3)實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行鉗工、車削加工、銑削加工、機械測量、數(shù)控機床操作與編程、數(shù)控加工技術訓練等實訓。在汽車零部件制造、機械設備制造、數(shù)控加工等單位進行崗位實習。
(4)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向企業(yè),從事數(shù)控技術的工作,如數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。
2.模具制造技術專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握模具設計、制造、裝配、調試與維修技能,具有模具鉗工、CAD制圖與數(shù)控機械操作等技術的專業(yè)人員。
(2)技能要求:具有識讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力;具有應用模具CAD/CAM軟件的能力;具有編制模具零件加工工藝規(guī)程的能力;具有加工制造冷沖壓模具及塑料成型模具零件的能力;具有裝配與維修冷沖壓模具及塑料成型模具的能力;具有操作與調試冷沖壓設備及塑料成型設備的能力;具有質量控制及模具質量檢驗評價的能力;具有安全生產、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識。
二、自動化類專業(yè)
1.電氣設備運行與控制專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事電氣技術必需的理論知識和職業(yè)能力,在生產、服務、技術和管理第一線從事電氣控制設備的安裝、調試、運行、維護、生產以及供用電系統(tǒng)的運行維護工作的中等電氣技術人才和高素質的電氣技術工人。
(2)業(yè)務范圍:畢業(yè)生主要面向各產業(yè),從事電氣控制設備的安裝、調試、運行、維護、生產以及供用電系統(tǒng)的運行、維護工作,也可從事一般電氣技術管理和改造工作,擔任中級電氣技術人員和高素質的電氣技術工人。
(3)發(fā)展前景:隨著國家工業(yè)化的大力發(fā)展,電氣技能人才的需求量日益增加,就業(yè)面十分廣闊,可從事設備生產、檢測、安裝、維修,企業(yè)供配電、建筑水電工程安裝等工作。
三、道路運輸類專業(yè)
1.汽車運用與維修專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
(2)公共課程:高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經濟學等(具體課程視學校開設而定)。
(3)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在汽車維修、汽車制造、汽車銷售等領域就業(yè)。
2.新能源汽車運用與維修專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和汽車機械、汽車電氣、新能源汽車構造等知識,具備新能源汽車常規(guī)系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)、充電樁的維護和基本檢修等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事新能源汽車維護、檢修等工作的技術技能人才。
四、電子商務類專業(yè)
1.電子商務專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。
(2)技能要求:具備商品拍攝與素材編輯、店鋪和賬戶日常維護、運營數(shù)據采集、營銷推廣執(zhí)行、直播銷售、視覺設計制作、客戶咨詢服務等能力。
(3)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在電子商務企業(yè)、網絡零售企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)的電子商務部門等領域就業(yè),從事店鋪運營輔助、新媒體運營輔助、網絡推廣、新媒體營銷執(zhí)行、直播銷售、直播輔助、視覺設計、客戶服務等工作。
五、計算機類專業(yè)
1.計算機平面設計專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和計算機信息處理技術、產品造型設計基礎及媒體表現(xiàn)知識,具備計算機圖形圖像處理、產品設計與造型制作、數(shù)字媒體內容設計與制作等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事平面設計與制作、數(shù)字媒體設計與制作、廣告設計與制作、包裝設計及制作、網頁美工及數(shù)碼照片藝術處理等工作的技術技能人才。
(2)專業(yè)基礎課程:實用美術基礎、色彩構成、圖形圖像處理、攝影攝像。
(3)實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行圖形圖像處理、矢量繪圖、平面設計、廣告制作、網頁美工及數(shù)碼照片藝術處理等實訓。在平面設計、廣告設計與制作、新媒體運營等企業(yè)進行崗位實習。
六、藝術設計類專業(yè)
1.美容美體藝術專業(yè)
(1)培養(yǎng)目標:面向形象設計室、攝影中心、廣告影視媒體、美容中心等行業(yè),培養(yǎng)具有形象設計、化妝、皮膚護理、禮儀與溝通、攝影基礎等技能的專業(yè)人員。
(2)專業(yè)基礎課程:服務禮儀、消費心理基礎、繪畫基礎、形體管理。
(3)專業(yè)核心課程:美容醫(yī)學基礎、美體技術、美容護膚技術、化妝基礎、美甲技術、發(fā)型梳理、服飾搭配、化妝品營銷。
(4)實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行美容護膚、美體塑形、美姿美儀、美容化妝造型、美甲、服飾搭配等實訓。在美容院、美體瘦身會所、生活美容服務機構、婚紗影樓、美甲店、美容化妝品企業(yè)等單位或場所進行崗位實習。
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