廣東開(kāi)放大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1988年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立，依托廣東開(kāi)放大學(xué)體系辦學(xué)的公辦省屬中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校在粵港澳大灣區(qū)及粵東、粵西、粵北等多地開(kāi)放大學(xué)設(shè)有分校，構(gòu)筑了一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的辦學(xué)體系，現(xiàn)有在校生一萬(wàn)多人。辦學(xué)規(guī)模居于廣東省同類學(xué)校前列。 學(xué)校設(shè)有農(nóng)林牧漁類、電子與信息類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、文化藝術(shù)類、公共管理與服務(wù)類等11類30多個(gè)專業(yè)，招收初中、高中畢業(yè)或同等學(xué)歷人員，實(shí)行春、秋兩季招生，實(shí)施全日制和業(yè)余兩種學(xué)習(xí)形式。符合條件的學(xué)生可以享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策。畢業(yè)時(shí)頒發(fā)廣東省教育廳驗(yàn)印的畢業(yè)證書(shū)，國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷。 學(xué)校充分利用體系辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展“中高本一體化”人才培養(yǎng)模式，打通學(xué)生學(xué)歷提升通道。一方面，通過(guò)課程注冊(cè)報(bào)讀廣東開(kāi)放大學(xué)?？啤⒈究?，另一方面，通過(guò)三二分段、3+證書(shū)等形式與職業(yè)院校對(duì)接。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng)，進(jìn)一步提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、拓寬學(xué)生的升學(xué)途徑。2021被授予年度“1+X”研學(xué)EEPM證書(shū)（初級(jí)）“優(yōu)秀試點(diǎn)院校”。 為推動(dòng)鄉(xiāng)村人才振興，學(xué)校積極承擔(dān)“村官學(xué)歷提升工程”任務(wù)，開(kāi)辦非全日制村官班，助力村干部學(xué)歷提升和素質(zhì)提升。學(xué)?，F(xiàn)有村官和新型職業(yè)農(nóng)民學(xué)生近兩千人。 學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，積極進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革的探索，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。建校34年來(lái)，學(xué)校已為生產(chǎn)第一線輸送畢業(yè)生超過(guò)10萬(wàn)人。畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、嫻熟的操作技能，受到用人單位和社會(huì)的好評(píng)。學(xué)校學(xué)生已連續(xù)多年獲評(píng)“廣東省優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，近年來(lái)我校畢業(yè)生就業(yè)率均在99%以上。

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