【導(dǎo)語(yǔ)】近期有同學(xué)想要報(bào)考“廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)?！?，但是又不夠了解這所學(xué)校，因此廣東中職中專網(wǎng)為大家整理了其簡(jiǎn)介以供參考，希望能夠幫助大家!

　　一、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校成立于2020年9月，由原廣州市電子信息學(xué)校、原廣州市信息工程職業(yè)學(xué)校整合而成，學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯到1958年。學(xué)校是廣州市教育局屬公辦中等職業(yè)學(xué)校，局屬公益一類事業(yè)單位，是廣州市唯一一所信息技術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校，是廣東省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位、廣東省信息化標(biāo)桿建設(shè)學(xué)校、廣州市信息技術(shù)賦能教學(xué)“十百千萬(wàn)”人才培養(yǎng)項(xiàng)目基地學(xué)校、全國(guó)航空特色學(xué)校、廣東省示范性教師教育實(shí)踐基地、廣州市中等職業(yè)教育信息技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任學(xué)校、廣東省中等職業(yè)教育信息技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任學(xué)校、廣州電子信息職業(yè)教育集團(tuán)常務(wù)理事長(zhǎng)單位。

　　二、校園設(shè)施

　　學(xué)校占地171.39畝，共有天河、下塘西、同和和黃石4個(gè)校區(qū)。另在建科教城新校區(qū)占地面積363畝，建筑面積227812.22平方米。

　　三、師資力量

　　在校中職學(xué)生6756人，教職員工419人，其中專任教師320人。

　　四、專業(yè)設(shè)置

　　學(xué)校以職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為培養(yǎng)核心，現(xiàn)有5個(gè)省“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)，4個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);探索中高職人才培養(yǎng)途徑，通過(guò)中高職銜接、三二分段等方式，實(shí)現(xiàn)全部專業(yè)與高職院校銜接，提升人才培養(yǎng)層次，升學(xué)路徑暢順;開(kāi)展省級(jí)、校級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)，探索產(chǎn)業(yè)學(xué)院和園區(qū)辦學(xué)，滿足產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)人才質(zhì)量提升的要求。“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)有效推進(jìn)，牽頭建立信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)學(xué)院，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和人民需求、支撐大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)走向全球產(chǎn)業(yè)鏈中高端的能力持續(xù)增強(qiáng)。逐步建成適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和符合中職教育高質(zhì)量發(fā)展特色的范例，形成具有灣區(qū)特色、省內(nèi)領(lǐng)先、全國(guó)一流水平的信息技術(shù)類中等職業(yè)學(xué)校。

　　五、校園文化

　　廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校校訓(xùn)圍繞核心文化“大國(guó)匠心”進(jìn)行了含義拆解，形成了校訓(xùn)精神的四大構(gòu)成來(lái)源?！暗隆笔撬茉齑髧?guó)匠心的根基和根本;“勤”是教育、學(xué)習(xí)的核心精神，是筑就大國(guó)匠心的根本態(tài)度方向;“技”是職業(yè)教育的核心方向，是培育大國(guó)匠心的核心精神與訴求;“志”是學(xué)校對(duì)學(xué)生教育的志向追求與未來(lái)憧憬，展現(xiàn)著大國(guó)工匠的遠(yuǎn)大志向與理想信仰。以“德”、“勤”、“技”、“志”四個(gè)方向進(jìn)行思考與求索，得出了“正德篤學(xué) 強(qiáng)技致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神。

　　學(xué)校作為新一代信息技術(shù)類特色學(xué)校，遵循“產(chǎn)教融合，內(nèi)涵發(fā)展”原則，牽頭成立廣州電子信息職業(yè)教育集團(tuán)，推動(dòng)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，深化職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作，科教融匯，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)放共享，推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵發(fā)展。搭建會(huì)、院、校、企四方聯(lián)盟的人工智能研訓(xùn)基地，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

　　文章來(lái)源：廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校官網(wǎng)

　　原文鏈接：https://www.gzitvs.com/xxgk1/xxgk1/xxjj.htm

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