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廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校簡介

廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校是廣州市教育局直屬中職學校,2020年7月由市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學校、市政職業(yè)學校、市建筑工程職業(yè)學校三校強強聯(lián)合整合而成。學校位于廣州城區(qū),赤沙校區(qū)、元崗校區(qū)、三元里校區(qū)和江高校區(qū)四個校區(qū)位于海珠區(qū)、天河區(qū)、白云區(qū),校園總面積16萬平方米,校舍建筑面積約15 6萬多平方米,其中校內(nèi)實訓面積4萬平方米,提供實訓工位8231個。
來源:廣東中專升學網(wǎng) 時間:2024-11-14 14:40:55 閱讀量:
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   【導語】近期有同學想要報考“廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校”,但是又不夠了解這所學校,因此廣東中職中專網(wǎng)為大家整理了其簡介以供參考,希望能夠幫助大家!

 廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校簡介

  廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校是廣州市教育局直屬中職學校,2020年7月由市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學校、市政職業(yè)學校、市建筑工程職業(yè)學校三校強強聯(lián)合整合而成。

  廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校是廣州市教育局直屬中職學校,2020年7月由市土地房產(chǎn)管理職業(yè)學校、市政職業(yè)學校、市建筑工程職業(yè)學校三校強強聯(lián)合整合而成。學校是國家級重點中等職業(yè)學校、廣東省示范性中等職業(yè)學校、廣東省高水平中職學校建設(shè)單位、承接全國提質(zhì)培優(yōu)行動計劃;是廣東省職業(yè)院校中職土木水利類專業(yè)教學指導委員會主任單位、廣東省示范職教集團——廣州城市建設(shè)職教集團以及廣州市房地產(chǎn)職教集團牽頭單位、第45屆、46屆、47屆世界技能大賽砌筑項目中國集訓基地、被國家教育部、住建部認定為技能型緊缺人才培養(yǎng)基地、獲一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟審核批準為“一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟”會員單位、多次承辦廣東省職業(yè)院校技能建設(shè)類項目大賽及世界技能大賽建筑項目廣東省、住建部、國家選拔賽。學校品牌影響力持續(xù)提升,成為展示廣東省中職學校改革創(chuàng)新的重要窗口。

  一、榮譽閃閃發(fā)光

  學校培養(yǎng)的學子勇奪世界技能大賽砌筑項目“三連冠”,形成頂尖技能人才培養(yǎng)模式,被教育部、人社部評為全國教育系統(tǒng)先進集體,兩次獲廣東省人民政府記大功表彰、榮獲廣東省五一勞動獎?wù)?獲廣東省人民政府、廣州市人民政府通報表揚5次。近年來,學校評為教育部首批1+X證書制度BIM試點院校、全國職業(yè)教育信息化標桿學校、全國職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地建設(shè)單位、國家第二批數(shù)字校園試點學校、廣東省第三批中小學生勞動教育基地、全國青少年校園足球特色學校、廣東省綠色學校、廣東省首批中職“三全育人”典型學校培育建設(shè)基地、廣東省校園籃球推廣學校、廣州市首批紅色教育示范校、廣州市鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地、廣州市美育診斷提升項目示范校等榮譽稱號。

  二、辦學條件優(yōu)越

  學校位于廣州城區(qū),赤沙校區(qū)、元崗校區(qū)、三元里校區(qū)和江高校區(qū)四個校區(qū)位于海珠區(qū)、天河區(qū)、白云區(qū),校園總面積16萬平方米,校舍建筑面積約15.6萬多平方米,其中校內(nèi)實訓面積4萬平方米,提供實訓工位8231個。學校固定資產(chǎn)總值63084.52萬元,教學科研實習儀器設(shè)備總值4817.94萬元,學校圖書館擁有藏書近51萬冊,電子圖書59.5多萬冊。網(wǎng)絡(luò)信息點數(shù)近萬個,教學區(qū)、辦公區(qū)及學生宿舍等區(qū)域?qū)崿F(xiàn)校園有線、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學??平坛切滦^(qū)規(guī)劃占地面積370810.83平方米,建筑面積246437.41平方米,在城市建設(shè)工程組團中占有非常重要的一席之地。

  學校精心謀劃精準實施,取得了豐碩智慧校園建設(shè)成果:先后被批準為廣州市智慧校園建設(shè)實驗校、廣州市中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0試點校、廣東省示范性信息化標桿學校、廣東省示范性虛擬仿真基地建設(shè)單位、全國職業(yè)教育信息化標桿學校、全國職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地建設(shè)單位、國家第二批數(shù)字校園試點學校,現(xiàn)有智能實訓場室152間,模塊化網(wǎng)絡(luò)中心2個,已完成廣東省課程思政教學研究示范中心的建設(shè)。各系部均配備多功能VAR實訓室、虛擬現(xiàn)實教學實訓中心、高端圖形實訓室等先進信息化教學場室。數(shù)字賦能教育教學,創(chuàng)新引領(lǐng)美好城建!

  三、師資力量雄厚

  學校現(xiàn)有正高級教師2人,副高級、中級教師418人。教師隊伍中,有世界技能大賽冠軍2人、全國先進工作者1人、國家技能人才培育突出貢獻個人1人,累計培養(yǎng)全國技術(shù)能手14人、廣東省技術(shù)能手4人、南粵優(yōu)秀教師3人、獲廣東省五一勞動獎?wù)?人、獲廣東青年五四獎?wù)?人、南粵工匠1人、全國首屆職教名師1人、廣州市名教師3人、廣州市職教名師4人。近三年來,教師獲全國教學能力大賽獲獎4項,在省級教學比賽獲獎61人次;全國班主任能力大賽一等獎1項,為廣州市獲此殊榮的首個中職學校。

  四、教學成果豐碩

  經(jīng)過60余年的辦學積淀和發(fā)展,學校有數(shù)量眾多的骨干、品牌專業(yè),引領(lǐng)著全國同類職業(yè)教育的發(fā)展,有著顯著的優(yōu)勢和特色。學校獲省級以上教育教學成果獎4個,其中一等獎1個,申報國家教學成果獎1個;有省中職“雙精準”示范專業(yè)6個,省重點專業(yè)11個;建設(shè)省高水平專業(yè)群2個、特色專業(yè)群2個,在全國職業(yè)教育起到標桿作用,推動了職業(yè)教育擴容、提質(zhì)、強服務(wù)。

  學校設(shè)有土木工程系、建筑智能化與環(huán)境工程系、建筑與環(huán)境藝術(shù)系、建筑經(jīng)濟與管理系、房地產(chǎn)經(jīng)濟與管理系、公共文化教學部。精心打造4個專業(yè)群,其中高水平專業(yè)群2個,特色專業(yè)群2個。學校22個招生專業(yè),所開設(shè)專業(yè)涵蓋了建筑、市政、房屋等土木水利類產(chǎn)業(yè)鏈對人才的需求,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈群全覆蓋。學校承擔施工、裝飾、造價、監(jiān)理、測量、電梯、物業(yè)管理、房地產(chǎn)營銷、設(shè)備安裝、機電、樓宇智能化、給排水系統(tǒng)、路橋等城市建設(shè)全過程的技術(shù)技能人才培養(yǎng)任務(wù),是華南地區(qū)乃至全國唯一一所涵蓋了城市建設(shè)類全部專業(yè)的學校,是廣東省唯一一所開辦“房地產(chǎn)經(jīng)營與管理”“給排水工程施工與運行”專業(yè)的學校。

  五、人才培養(yǎng)質(zhì)量高

  學校是譽為世界技能大賽冠軍的搖籃,為國家蟬聯(lián)第44屆、第45屆世界技能大賽砌筑項目金牌,學校優(yōu)秀校友勇奪2022年世界技能大賽特別賽砌筑項目金牌,實現(xiàn)國家在該項目三連冠;優(yōu)秀校友梁穗明三次榮獲被譽為設(shè)計界奧斯卡獎的德國紅點設(shè)計大獎;工程測量、建筑裝飾技能、建筑CAD賽項榮獲全國職業(yè)技能大賽全省最好成績;學生在各級各類技能大賽中獲獎數(shù)量與質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,近年來國賽獲獎16人次,省賽獲獎125人次。

  學校主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才培養(yǎng)新要求,形成了頂尖技能人才培養(yǎng)機制,“三段式”技能人才培養(yǎng)模式成為標桿。通過“基礎(chǔ)、提升、拔尖”三段培養(yǎng),成功實現(xiàn)能力遞進,既培養(yǎng)了符合建設(shè)行業(yè)所需的品德兼?zhèn)洹⒓夹g(shù)技能水平突出的人才,又培養(yǎng)出為校爭光、為國爭光的頂尖技能人才,為廣州城市建設(shè)培養(yǎng)了大批生力軍。廣大學子參與建設(shè)省、市地標性建筑,親身見證城市崛起全過程,為廣州的蛻變奉獻了智慧和汗水。

  六、多元育人見成效

  學校主動適應(yīng)國家職業(yè)教育發(fā)展新形勢,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革,通過校企共建實訓基地、虛擬仿真實訓基地、企業(yè)冠名培養(yǎng)、勞模工作室、大師工作室、思政課教師研修基地、課程思政教學研究中心、名班主任工作室、企業(yè)工作室、職教集團等全面推動校企合作的辦學模式、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式、理實一體的教學模式、多元立體的評價模式和“崗課賽證”綜合育人等辦學新模式的落地。

  聚焦產(chǎn)教融合提速賦能,學校牽頭的廣州城市建設(shè)職業(yè)教育集團、廣州市房地產(chǎn)職業(yè)教育集團發(fā)揮著職教集團新標桿的作用,有效提高了建筑領(lǐng)域人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學校與通力、奧的斯、日立、訊達、菱王等世界知名電梯企業(yè)合作開展冠名班校企合作,其中通力電梯有限公司廣州培訓中心落戶學校并開展了菁英主管班等培訓工作;與企業(yè)共建“嶺南設(shè)計特色班”,“德高冠名班”,“公共實訓中心”,“工程造價工作室”,“BIM技術(shù)工作室”等;與企業(yè)共同打造“電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)學院”并開展實戰(zhàn)項目,學生團隊銷售總金額超過10億元。與天力建筑、日立電梯、通力電梯等企業(yè)建立校外頂崗實習實訓基地;學校專業(yè)教師與企業(yè)技術(shù)人員共同參與科研課題的申報及研究工作;重點發(fā)揮“梁智濱勞模創(chuàng)新工作室”的引領(lǐng)作用;攜手優(yōu)秀校友梁穗明打造校內(nèi)首個產(chǎn)教融合工作室--PONE工作室等。通過一系列舉措,加強校企合作,推進專業(yè)課程改革,創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)技能人才培養(yǎng)的持續(xù)發(fā)展。

  七、辦學社會效益高

  學校是廣東省首批援助新疆職業(yè)教育的中職學校,2011年開設(shè)新疆內(nèi)地中職班,全面推進混班教學、混合住宿、混合用餐,搭建各民族師生交往交流交融平臺,得到光明日報、中國青年報、廣東電視臺等8家主流媒體廣泛宣傳報道,受邀到省教育廳、市委統(tǒng)戰(zhàn)部等部門作內(nèi)職班“三混”管理工作經(jīng)驗介紹。多年的實踐,學校形成了全國內(nèi)地民族班“三混”工作的廣東經(jīng)驗、廣東方案。

  2018年起,學校積極貫徹教育部《職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃滇西實施方案(2017-2020年)》精神,積極響應(yīng)廣東省教育廳、廣州市教育局的號召,分別在云南省紅河州和臨滄市、在貴州省黔南地區(qū)招收建檔立卡的學生;積極通過聯(lián)合辦學的形式,在福建南平、廣東省高州、化州招生貧困學生,“輸血”與“造血”結(jié)合,支援與合作并舉,以實際行動豐富職教扶貧之內(nèi)涵。

  八、積極開展技能幫扶

  學校履行“育訓并舉”法定職責,獲廣州建設(shè)教育先進單位稱號;電梯技術(shù)基地獲批教育部中外人文交流中心“一帶一路”暨金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟國家訓練基地項目;建成省級示范性虛擬仿真實訓基地1個;“1+X”證書培訓考證點、省級考務(wù)管理中心中均落戶城建學校。

  九、面向未來守初心

  學校踐行“匠心有為”的校訓精神,秉承“匠心筑夢 美好建造”的辦學理念,頂尖技能人才為目標,為把廣州建設(shè)為國際化大都市、為粵港澳大灣區(qū)發(fā)展為世界級城市群、為“一帶一路”愿景落實、為提供源源不斷的城市建設(shè)類高素質(zhì)技能人才支撐而不懈努力,著力打造成廣州特色、廣東示范、全國頂尖的引領(lǐng)城市建設(shè)類職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)代化職業(yè)學校。

  文章來源:廣州市城市建設(shè)職業(yè)學校官網(wǎng)

  原文鏈接:https://www.gucvs.net/portal

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